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《我心中的老师》课件

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一、注重课程资源的开发和利用。我在讲授本课的时候有课一些新的开拓性处理,从单一绘画转化成为撕纸拼贴再画的绘画形式。很好的化解了人物脸部对称和着色两个难点。 二、注重美术语言的恰当运用。本课将相应的美术语言恰当的应用到教学之中,围绕“形”与“色”引导学生抓住老师的面部特点展开感悟与表现。 三、注重优美情境的营造。本课很好的体现教师对美术教学审美属性的重视。赏心悦目,以美育人。